ČSN EN 13138-1

Část 1 této evropské normy stanoví bezpečnostní požadavky pro konstrukci, užívání, velikost a značení plaveckých pomůcek, které pomáhají uživateli při výuce plavání nebo určitých prvků plaveckých stylů. Obsahuje zároveň zkušební metody k ověření těchto požadavků. Tato část se vztahuje na pomůcky, které jsou určeny k oblékání nebo nošení na těle a které nadnášejí buď díky vnitřnímu vztlaku, nebo je lze nafouknout. Zahrnuje pomůcky třídy B, s jejichž pomocí se má uživatel seznámit s různými plaveckými styly. Pomůcky nemohou být neúmyslně svlečeny. Jako takové se řadí mezi osobní ochranné prostředky. Tato norma se nevztahuje na osobní plovací prostředky, záchranné plovací vesty nebo hračky do vody. Celý proces výuky plavání se skládá ze tří etap: seznámení se s vodním prostředím a pohyb v něm, osvojení si dovedností potřebných pro běžné plavecké styly, rozvoj složitějších plaveckých stylů a technik. Účelem plaveckých pomůcek je umožnit uživateli udržet se na vodě a zároveň udržovat správnou polohu těla při plavání. Nelze ovšem spoléhat na to, že se používáním pomůcek vyhovujících požadavkům této normy dá zcela vyloučit riziko utonutí. Pomůcky musí být používány správně a za neustálého a pečlivého dozoru. Nejvyššího stupně ochrany před utopením lze dosáhnout pouze použitím záchranných plovacích vest. Je nezbytné zřetelně rozlišovat mezi prostředky určenými k záchraně života a pomůckami určenými pouze k nadnášení uživatele, který se učí plavat. Protože plavecké pomůcky nechrání lidský život, smí se jich užívat pouze v plaveckých bazénech a na podobných místech, v nichž se nevyskytují proudy, příliv nebo odliv nebo vlny. Z výše uvedených důvodů a pro odlišení mezi těmito pomůckami a hračkami do vody, zahrnuje tato norma informativní bezpečnostní opatření, včetně značení, výstražných nápisů a pokynů pro uživatele. V normě nejsou uvedeny požadavky na hořlavost, protože riziko požáru není pro uživatele takovým problémem jako riziko spojené s případy, kdy se pomůcka ošetřená určitými toxickými látkami, o nichž je známo, že jsou odolné proti ohni, dostane do úst, především u dětí. Konstrukce plaveckých pomůcek, jejich funkce a použití se mohou lišit, proto byla tato norma rozčleněna na tři části, které se týkají pomůcek umožňujících uživateli seznámit se s vodou a přivyknout vodnímu prostředí (uživatel je pasivní), pomůcek, které se oblékají (uživatel je aktivní) a pomůcek, které uživatel drží při určitém druhu výcviku. Část 1 této normy se týká pomůcek, které se oblékají nebo jsou nošeny na těle (pomůcky třídy B, aktivní uživatel) a jsou určeny pro nácvik různých stylů plavání. Část 2 této normy se týká pomůcek, které se drží buď rukama nebo na těle nebo mezi nohama (pomůcky třídy C, aktivní uživatel) a používají se na postupné zlepšování v určitém plaveckém stylu. Tyto pomůcky lze také použít v dalších etapách výuky plavání, buď pro dospělé začátečníky, nebo pro pokročilé uživatele. Část 3 se zabývá plovacími sedadly, která jsou typickými a běžnými pomůckami pro děti ve věku do 36 měsíců a pomáhají při prvních pokusech naučit se plavat, tj. při seznamování se s vodním prostředím a při pohybu v něm (pomůcky třídy A, pasivní uživatel). Dítě sedí v plovacím sedadle a sedadlo zajišťuje vztlak a příčnou oporu, aby udrželo hlavu dítěte nad vodní hladinou.