Cena s DPH / bez DPH
>UNE EN ISO/IEC 19788-2:2014 - Information technology - Learning, education and training - Metadata for learning resources - Part 2: Dublin Core elements (ISO/IEC 19788-2:2011)
sklademVydáno: 2014-07-29
UNE EN ISO/IEC 19788-2:2014 - Information technology - Learning, education and training - Metadata for learning resources - Part 2: Dublin Core elements (ISO/IEC 19788-2:2011)

UNE EN ISO/IEC 19788-2:2014

Information technology - Learning, education and training - Metadata for learning resources - Part 2: Dublin Core elements (ISO/IEC 19788-2:2011)

Tecnologías de la información. Aprendizaje, educación y formación. Metadatos para recursos de aprendizaje. Parte 2: Elementos Dublin Core. (ISO/IEC 19788-2:2011).

Formát
Dostupnost
Cena a měna
Anglicky PDF
K okamžitému stažení
Tisknutelné
2283 Kč
Anglicky Tisk
Skladem
2283 Kč
Španělsky PDF
K okamžitému stažení
Tisknutelné
2283 Kč
Španělsky Tisk
Skladem
2283 Kč
Označení normy:UNE EN ISO/IEC 19788-2:2014
Počet stran:28
Vydáno:2014-07-29
Status:Norma
Počet stran (Španělsky):32
Popis

UNE EN ISO/IEC 19788-2:2014

La Norma ISO/IEC 19788 especifica de una manera basada en reglas, elementos de metadatos y sus atributos para la descripción de recursos de aprendizaje. Esto incluye reglas gobernando la identificación de elementos de datos y la especificación de sus atributos. Estos elementos de metadatos se usan para conformar la descripción de un recurso de aprendizaje, i.e. como un registro de metadatos para recursos de aprendizaje (MRA). Esta parte de la Norma ISO/IEC 19788 proporciona un elemento de datos a nivel de base fijado para la descripción de recursos de aprendizaje, a partir del conjunto de elementos de metadatos Dublin Core ISO 15836:2009, con el marco establecido en la Norma ISO/IEC 19788-1. Esto proporciona interoperabilidad en el momento de expresar registros Dublin Core existentes en MLR. Estos elementos se pueden combinar posteriormente con otros elementos descriptivos, incluidos los de otras partes tipo 1 de la Norma ISO/IEC 19788 u otras normas, incluyendo refinamientos de Dublin Core y de IEEE 1484.12.1-2002, con el fin de abordar conceptos más específicos como los técnicos y la información instruccional.

: